SDN 3 TLAGA ( Meraih Mimpi )
Minggu, 21 Februari 2016
Rawan Longsor
SD Negeri 3 Tlaga berada di Dusun Slimpet Desa Tlaga Kecamatan Punggelan Kabupaten Banjarnegara, termasuk dalam wilayah Zona Merah. Keadaan tekstur tanah yang labil berakibat rawan longsor. Sebagai upaya pengamanan bangunan gedung sekolah dibutuhkan talud sepanjang 73 meter dengan tinggi 5,5 meter.
Senin, 13 Oktober 2014
Kamis, 09 Oktober 2014
Minggu, 23 Maret 2014
PARADIGMA BELAJAR ABAD 21
Pergeseran Paradigma Belajar Abad 21
Posted Thu, 12/06/2012 - 10:26 by sidiknas
Tema pengembangan kurikulum 2013 adalah dapat menghasilkan insan Indonesia
yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif melalui penguatan sikap
(tahu mengapa), keterampilan (tahu bagaimana), dan pengetahuan (tahu
apa) yang terintegrasi. Diakui dalam perkembangan kehidupan dan ilmu
pengetahuan abad 21, kini
memang telah terjadi pergeseran baik ciri maupun model pembelajaran.
Inilah yang diantisipasi pada kurikulum 2013. Skema 1 menunjukkan
pergeseran paradigma belajar abad 21yang berdasarkan ciri abad 21 dan model pembelajaran yang harus dilakukan.
Sedang gambar 1 adalah
posisi kurikulum 2013 yang terintegrasi sebagaimana tema pada
pengembangan kurikulum 2013. Sudah barang tentu untuk mencapai tema itu,
dibutuhkan proses pembelajaran yang mendukung kreativitas. Itu sebabnya
perlu merumuskan kurikulum yang mengedepankan pengalaman personal
melalui proses mengamati, menanya, menalar, dan mencoba (observation based learning)
untuk meningkatkan kreativitas peserta didik. Di samping itu,
dibiasakan bagi peserta didik untuk bekerja dalam jejaringan melalui collaborative learning.
Pertanyaannya, pada pengembangan kurikulum 2013 ini, apa saja elemen
kurikulum yang berubah? Empat standar dalam kurikulum meliputi standar
kompetensi lulusan, proses, isi, dan standar penilaian akan berubah
sebagaimana ditunjukkan dalam skema elemen perubahan.
Perubahan yang Diharapkan
Pengembangan kurikulum 2013, selain untuk memberi jawaban terhadap
beberapa permasalahan yang melekat pada kurikulum 2006, bertujuan juga
untuk mendorong peserta didik atau siswa, mampu lebih baik dalam
melakukan observasi, bertanya, bernalar, dan mengomunikasikan
(mempresentasikan), apa yang di peroleh atau diketahui setelah siswa
menerima materi pembelajaran.
Melalui pendekatan itu diharapkan siswa kita memiliki kompetensi
sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang jauh lebih baik. Mereka akan
lebih kreatif, inovatif, dan lebih produktif. Sedikitnya ada lima
entitas, masing-masing peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan,
manajemen satuan pendidikan, Negara dan bangsa, serta masyarakat umum,
yang diharapkan mengalami perubahan. Skema 2 menggambarkan perubahan
yang diharapkan pada masing-masing enitas.
Jumat, 21 Maret 2014
Tunjangan Profesi Guru 2014
Rp741 M Siap Disalurkan untuk Pembayaran Tunjangan Guru Triwulan I
Jumat, 21/03/2014 - 17:11
Jakarta, Kemdikbud
--- Selain mendapatkan tunjangan profesi bagi guru yang telah memiliki
sertifikat, guru juga mendapatkan aneka tunjangan berupa tunjangan
daerah khusus, tunjangan fungsional, dan bantuan kualifikasi akademik.
Dari validasi data dan proses surat permintaan pembayaran (SPP) dan
surat perintah membayar (SPM) yang sudah berjalan, Kemdikbud telah
menyiapkan Rp741 miliar untuk pembayaran tunjangan profesi guru dan
aneka tunjangan guru untuk triwulan I tahun 2014.
Seperti halnya tunjangan profesi guru, penerbitan
Surat Keputusan (SK) Aneka Tunjangan Guru tahun 2014 juga menjadi dasar
pencairan tunjangan yang didasarkan pada data dalam data pokok
pendidikan (dapodik). Validasi data menjadi hal penting dalam penerbitan
SK Aneka Tunjangan. Guru yang datanya belum valid harus melakukan
verifikasi data secara daring (online) di laman Layanan INFO PTK.
Setelah sekolah mengirimkan data guru melalui
aplikasi dapodik ke server pusat, maka guru dapat melihat status
kebenaran data di Layanan INFO PTK yang berbasis website dengan alamat :
http://223.27.144.195:8083 dan
melakukan verifikasi data jika terdapat kekurangan atau kesalahan. Hal
ini hanya bisa dilakukan sebelum penerbitan SK Tunjangan. Setelah
melakukan verifikasi data, guru bisa mengecek status penerbitan SK
Tunjangannya di website dengan alamat : http://223.27.144.195:8000.
“Guru bisa pakai gadget, pakai hp. Guru bisa
mengakses. Ini langsung online. Alamatnya masih pakai nomor begini.
InsyaAllah tidak lama lagi akan jadi nama-nama khusus,” kata Direktur
Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Ditjen Dikdas Kemdikbud, Sumarna
Surapranata, saat jumpa pers di kantor Kemdikbud, Jakarta, (20/3/2014).
Pranata menjelaskan, saat ini untuk guru tingkat
PAUD, telah diterbitkan SK Penerima Tunjangan Khusus bagi 1.098 guru, SK
Penerima Tunjangan Fungsional bagi 32.045 guru, dan SK Penerima Bantuan
Kualifikasi Akademik bagi 2.589 guru. Untuk guru tingkat pendidikan
dasar, telah diterbitkan SK Penerima Tunjangan Khusus bagi 53.038 guru,
SK Penerima Tunjangan Fungsional bagi 119.832 guru, dan SK Penerima
Bantuan Kualifikasi Akademik bagi 35.079 guru. Sedangkan bagi guru
tingkat pendidikan menengah , telah diterbitkan SK Penerima Tunjangan
Khusus bagi 6.198 guru, SK Penerima Tunjangan Fungsional bagi 31.575
guru, dan SK Penerima Bantuan Kualifikasi Akademik bagi 1.918 guru.
Dari keseluruhan data guru penerima aneka
tunjangan tersebut, ditambah data guru penerima tunjangan profesi,
jumlah tunjangan yang harus dibayarkan Kemdikbud pada triwulan I tahun
2014 mencapai Rp741 miliar. Besaran tunjangan tersebut mencapai
persentase tinggi, yaitu 80% dari total target pembayaran tunjangan guru
triwulan I. (Desliana Maulipaksi)
Kamus BBI
Jika ingin membuka Kamus Besar Bahasa Indonesia coba buka link http://pusatbahasa.kemdiknas.go.id/kbbi/
Kamis, 20 Maret 2014
Assalamu'alakum Wr. Wb.
Salam hangat bagi rekan-rekan sesama blogger,
Kami adalah pemula banget..mohon agar anda semua dapat memberi masukan terhadap Blog kami demi kemajuan pendidikan di sekolah kami, khususnya dan dunia pendidikan umumnya.
Salam kenal dari kami SD Negeri 3 Tlaga ( Slim_Pet )
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.
Salam hangat bagi rekan-rekan sesama blogger,
Kami adalah pemula banget..mohon agar anda semua dapat memberi masukan terhadap Blog kami demi kemajuan pendidikan di sekolah kami, khususnya dan dunia pendidikan umumnya.
Salam kenal dari kami SD Negeri 3 Tlaga ( Slim_Pet )
Wassalamu'alaikum Wr. Wb.
Langganan:
Postingan (Atom)
